رویکرد تحول‌آفرین قم: زیست‌بوم جدید تعلیم و تربیت با هم‌افزایی مدرسه، مسجد و محله آغاز شد

0

قم – مدیرکل آموزش و پرورش استان قم از اجرای گسترده طرح «زیست‌بوم جدید تعلیم و تربیت» در این استان خبر داد که از ابتدای سال تحصیلی جاری آغاز شده است. این طرح با محوریت قرار دادن مدرسه، مسجد و محله، به دنبال ایجاد فضایی جامع و پویا برای رشد و بالندگی دانش‌آموزان است و گامی مهم در ارتقاء نظام تعلیم و تربیت قم محسوب می‌شود. این رویکرد نوین، فراتر از فضای کلاس درس، به دنبال بهره‌گیری از ظرفیت‌های اجتماعی و مذهبی جامعه برای تربیت نسلی متعهد و مسئولیت‌پذیر است.

image

تبیین ابعاد زیست‌بوم نوین تعلیم و تربیت در قم

محمدجواد محمدی سعید، مدیرکل آموزش و پرورش استان قم، در سخنرانی خود پیش از خطبه‌های نماز جمعه این هفته قم، به تشریح سیاست‌های کلان این طرح پرداخت. وی تأکید کرد که این زیست‌بوم جدید تعلیم و تربیت، با رویکردی بومی و متناسب با فرهنگ و ارزش‌های شهر مقدس قم، در حال عملیاتی شدن است. محوریت مدرسه، مسجد و محله به معنای ایجاد یک شبکه حمایتی و تربیتی منسجم است که دانش‌آموزان را در بستری غنی از آموزه‌های دینی و ملی پرورش می‌دهد. این هم‌افزایی با سایر دستگاه‌ها و نهادهای مرتبط، از جمله حوزه‌های علمیه و مجموعه‌های فرهنگی، تضمین‌کننده تحقق اهداف جامع و اثرگذار در امر خطیر تربیت نسل نو است. این مدل، در حقیقت، بازتعریفی از نقش نهادهای اجتماعی در کنار آموزش رسمی است تا تعلیم و تربیت از انحصار فضای مدرسه خارج شده و در بطن جامعه جریان یابد.

مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان؛ ستون فقرات زیست‌بوم تعلیم و تربیت قم

یکی از جلوه‌های بارز این زیست‌بوم جدید، تقویت حضور فعال و اجتماعی دانش‌آموزان در عرصه‌های فرهنگی و مذهبی است. آموزش و پرورش قم با مشارکت خانواده‌ها و نهادهای همکار، برنامه‌های متعددی را طراحی و اجرا کرده که با استقبال گسترده نوجوانان و جوانان روبرو شده است. این برنامه‌ها به طور مستقیم به هدف هویت‌بخشی دینی و ملی و تعمیق ارزش‌های انقلابی در نسل جدید کمک می‌کنند. از جمله این رویدادهای مهم می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

برگزاری اجتماع بزرگ سه هزار نفری سادات حسینی و گردهمایی سه هزار و ۵۰۰ نفری دختران فاطمی.

اجتماع سه هزار نفری دانش‌آموزان در سالروز شهادت سردار دل‌ها حاج قاسم سلیمانی.

حضور سه هزار دانش‌آموز دختر و پسر در کنگره ملی و اجلاس شهدای مهدی زین‌الدین.

مشارکت دو هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز در یادواره شهدای فرهنگی و دانش‌آموزی با تأکید بر نقش‌آفرینی نسل نوجوان.

این رویدادها بستری برای خودباوری، مسئولیت‌پذیری و تقویت روحیه جمعی در میان دانش‌آموزان فراهم آورده و آنان را به عنصری فعال در جامعه تبدیل می‌کند.

هویت‌بخشی دینی با محوریت قرآن و فعالیت‌های مسجدمحور در نظام تعلیم و تربیت

همزمان با تقویت حضور اجتماعی، برنامه‌های متمرکز بر هویت‌بخشی دینی و معنوی نیز بخش جدایی‌ناپذیری از زیست‌بوم جدید تعلیم و تربیت در قم است. این برنامه‌ها با اتکا بر آموزه‌های قرآن کریم و سیره ائمه اطهار (ع)، به دنبال ایجاد پیوندی عمیق بین دانش‌آموزان و ارزش‌های اسلامی هستند. اقامه نماز جماعت در مدارس و برگزاری جشن‌های تکلیف در اماکن مقدس از جمله این اقدامات است که نقش مسجد را به عنوان پایگاه اصلی تربیت دینی برجسته می‌سازد:

برگزاری برنامه همخوانی سوره فتح با حضور دو هزار دانش‌آموز در حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه (س)، که نمادی از انس نسل جدید با قرآن کریم بود.

برگزاری جشن‌های تکلیف برای دو هزار دانش‌آموز در حرم مطهر و مسجد مقدس جمکران با حضور بیش از سه هزار نفر.

اجرای مسابقات "درس‌هایی از قرآن" که ۳۴ هزار دانش‌آموز استان در آن شرکت کردند.

همچنین، موفقیت‌هایی همچون کسب رتبه‌های برتر در زمینه کانون‌های فرهنگی تربیتی و راهیابی برخی دانش‌آموزان به مسابقات بین‌المللی حفظ کل قرآن کریم، نشان‌دهنده اثربخشی این رویکرد در بخش پرورشی و قرآنی است.

دستاوردهای متنوع در زیست‌بوم جامع تعلیم و تربیت قم

دستاوردهای آموزش و پرورش قم در سال تحصیلی جاری، صرفاً به حوزه پرورشی و فرهنگی محدود نشده است. طرح‌های مختلفی در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، تربیت‌بدنی و سلامت نیز به موازات سایر برنامه‌ها در حال اجرا هستند که نتایج آن در ارتقای شاخص‌های کلی تعلیم و تربیت استان نمایان شده است. از جمله مهمترین این اقدامات می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

اجرای موفق طرح "مدارس انقلاب" در ۱۲۰ آموزشگاه استان با هدف تبیین ارزش‌های انقلاب اسلامی.

برگزاری اردوهای درون‌شهری برای دو هزار دانش‌آموز دختر با رویکرد هویت‌بخشی به نسل جوان و تبیین اصول "جهاد تبیین".

مشارکت فعال بیش از سه هزار دانش‌آموز در پویش ملی "پرسش مهر ریاست جمهوری" که به توسعه تفکر نقاد و مشارکت مدنی کمک می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم در پایان، از حمایت‌های همه‌جانبه وزیر آموزش و پرورش، نمایندگان مردم قم در مجلس شورای اسلامی، مجموعه بسیج و سپاه، حوزه‌های علمیه، علما و فضلای استان و تمامی دغدغه‌مندان تعلیم و تربیت قدردانی کرد. این دستاوردها مرهون همراهی جامعه بزرگ فرهنگیان و مشارکت فعال دانش‌آموزان و خانواده‌های آنان است و آینده روشنی را برای زیست‌بوم جدید تعلیم و تربیت در قم نوید می‌دهد.

کانون خبری قم


مطالب مرتبط

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *